Um bei den Schülerinnen und Schülern die Neugierde auf Neues zu wecken und ihnen gleichzeitig auch Stabilität in der Nachmittags-gestaltung zu geben, gibt es bei uns jederzeit frei wählbare Angebote wie Lego oder Basteln. 

Daneben können die Kinder aber auch für ein halbes Jahr eine der AGs wählen, die sie einmal die Woche besuchen. Das sind Freizeitaktivitäten wie Bogenschießen, Reiten oder Holzwerkstatt.

Um den Spaß am Lernen aufrecht zu erhalten und Wissen zu festigen, bedarf es auch einer abwechslungsreichen Tagesgestaltung sowie einer gelungenen Mischung aus Unterricht und Freizeit. Daher legen wir auch Wert auf ein entsprechendes Freizeitprogramm mit Tagesausflügen, der Sorge um unsere Tiere auf der Schiller Schulfarm, Sport und Spaß.

Besuche in die Bibliothek, Ausflüge ins Aquarium oder Versicherungstraining stehen ebenso auf dem Programm. Und wer sich musikalisch orientieren will, hat dazu auch bei uns die Möglichkeit. Wir hatten schon diverse Schlagzeug-AG und mit unserem Musikraum auch den Platz, um sich anderen Instrumenten zuzuwenden oder diese kennenzulernen. Und wer ganz hoch hinaus will, ist auf dem Beethoven Konservatorium bestens aufgehoben.
Schon die ganz Kleinen können in unserem Schulgarten lernen, wie wichtig Kräuter für das Essen sind und sich selbst auch um diese kümmern. Anschließend dürfen sie in der Schulküche der Schulfarm auch selbst den Kochlöffel schwingen. Selbstverständlich bieten wir auch immer Projektwochen an, in den unsere Schülerinnen und Schüler eigene Erfahrungen sammeln können, indem sie Verantwortung übernehmen und erleben, was es heißt, sich für etwas zu engagieren. Das fördert die Selbstständigkeit und stärkt ihre Teamfähigkeit – beides Skills, die sie im späteren Leben brauchen.

Schiller Schulfarm

Die Natur vor der Tür – und mit ihr unsere Schiller Schulfarm auf dem einzigartigen Natur- und Erlebnisgelände im Ortskern von Alt-Drewitz. Denn: Die Schülerinnen und Schüler lernen nicht nur in der Schule. Mit der Schulfarm wollen wir das Wissen um Umweltschutz stärken und ein notwendiges Bewusstsein für dieses Thema schaffen – auch außerhalb des Klassenzimmers. Das Besondere ist, dass wir auch auf der Schulfarm ein Klassenzimmer im Farmhaus haben, wo wir in direktem Bezug zur Natur lehren und lernen können. Zudem gibt es auf der Schiller Schulfarm auch einen ausgebauten, kuscheligen Dachboden für Lese-Events oder gemeinschaftsfördernde Aktivitäten. Die Schulküche im Farmhaus wird auch noch in diesem Jahr an den Start gehen, so dass die Kinder direkt vor Ort leckeres Bioessen kochen können, das sie vorher zum Teil selbst im Garten geerntet haben.

Nicht zu unterschätzen ist die die Wirkung des Klassenzimmers im Grünen auf die Gemeinschaft. Denn auch der Standort der weiterführenden Schulen in der Fritz-Lang-Straße ist mit dem Pony Express an die Schulfarm angebunden. Es ist erwiesen, dass außerschulische Lernorte häufig mit besonderen Erlebnissen verbunden werden, die sich zudem positiv auf das soziale Miteinander auswirken können.

Mehr über die Schulfarm

Sport

Sportliche Aktivitäten gehören bei uns mit dazu – von Fußball bis zum Bogenschießen. An der Grundschule haben wir zudem auf der Schiller Schulfarm eine eigene Sprunggrube und eine 50 Meter Laufbahn, die es den Schülern ermöglichen, auch Sport im Freien zu machen. An einer eigenen Sporthalle wird derzeit noch gebaut, wir nutzen momentan noch die Halle auf dem Gelände Fritz-Lang-Straße.

Wir gehen mit den Schülerinnen und Schülern regelmäßig ins Schwimmbad und trainieren ihre Schwimmfertigkeiten bzw. nehmen ihnen die Angst vor dem Wasser.

Ein Teil unserer Pädagogen hat sich in der Schule des Deutschen Meisters im Bogenschießen extra ausbilden lassen, um unseren Schülern auch diesen Sport nahebringen zu können. Denn: Bogenschießen stärkt nicht nur den Körper, sondern auch die Konzentration und Koordination.

Sie bzw. Ihr Kind hat Interesse? Dann sprechen Sie uns gerne an:

Ansprechpartnerin für sportliche Aktivitäten:

Ines Anderssohn
E-Mail

Nachmittagsbetreuung

Selbstverständlich betreuen wir Ihre Kinder bei den Hausaufgaben und unterstützen sie individuell auch bei Lernschwierigkeiten. Zudem bieten wir das Förderkonzept der Differenzierungsstunden an, in denen eine zusätzliche Lehrkraft in der Klasse einzelne Kinder oder Gruppen unterstützt.

Darüber hinaus ist uns aber auch wichtig, dass die Kids einen kindergerechten Alltag haben, in dem sie auch spielerisch lernen können. Daher können unsere Schülerinnen und Schüler in der offenen Nachmittagsbetreuung zwischen unterschiedlichen Arbeitsgemeinschaften, Freizeitangeboten oder auch freiem Spiel wählen. Selbstverständlich ist in dieser Zeit auch die Tierpflege auf der Schiller Schulfarm möglich oder aber auch ein kreatives Ausleben in unserem Kunst-, Musik- oder Bewegungsraum. Musik steht dabei ebenso auf dem Programm wie spezielles Basteln mit Looms oder Bügelperlen. 

Die AGs für dieses Halbjahr können Sie hier einsehen.

Ansprechpartner für die Nachmittagsbetreuung:

Ivonne Behrend
E-Mail
Tel. ab 13 Uhr: 0176 57 11 50 67

Elternmitarbeit und Elternmitwirkung an der Schiller-Grundschule im Sternfeld

An unserer Schule wird die Zusammenarbeit zwischen Elternhaus und Schule groß geschrieben. Dies ist für ein gemeinschaftliches Schulleben besonders wichtig.

In verschiedenen Gremien erfüllen Eltern eine verantwortungsvolle Funktion für unsere Schule. Die gewählten Elternvertreter treffen sich regelmäßig zu Konferenzen in denen aktuelle Themen oder auch wichtige Schulanliegen besprochen werden. Zu den Themen gehören unter anderem die Planung von Schulfesten, bauliche Vorhaben aber auch pädagogische Fragen, die protokolliert werden und an die Elternschaft weitergeleitet werden. Außerdem werden Anträge formuliert, die der Schulkonferenz vorgelegt werden. Das vermittelt ein Gefühl des Mitspracherechts und jeder trägt somit die Verantwortung mit. In der Schulkonferenz besprechen die Schulleitung und die Elternvertreter gemeinsam wichtige Fragen rund um das Schulleben, ziehen Bilanz, planen die Entwicklung der Schule, bearbeiten Anträge der Elternkonferenz und beschließen schulrelevante Anliegen. Unsere Lehrerinnen, Lehrer, Betreuerinnen und Betreuer haben immer ein offenes Ohr für alle Anliegen und Probleme der Kinder. An halbjährlich stattfindenden Elternsprechtagen haben die Eltern die Möglichkeit Fragen zu stellen, Wünsche zu äußern und Anregungen zu geben.

Exzellente Bildung, echte Persönlichkeitsentwicklung.